Historia

Istniejemy od 2009 roku. Wszystkie przedsięwzięcia chóru wspiera Stowarzyszenie Varsoviae Regii Cantores. Od czerwca 2015 roku jesteśmy Chórem Rezydentem Narodowego Instytutu Audiowizualnego.

Wyróżniają nas projekty łączące muzykę chóralną z innymi dziedzinami sztuki – teatrem, literaturą, sztukami wizualnymi, happeningiem. Uwielbiamy koncertować – nasz znak rozpoznawczy to niezwykła atmosfera występów i bliski kontakt z publicznością. Koncerty to również okazja do prezentacji prawykonań i utworó napisanych specjalnie dla nas, naszą misją jest bowiem także wspieranie rozwoju współczesnej polskiej muzyki. Bierzemy udział w konkursach i festiwalach sięgając nierzadko po najwyższe laury. Muzyki w naszym wykonaniu można posłuchać także w domowym zaciszu na wydanych przez nas albumach – “VRC po kolędzie” (2014) oraz „VRC na dobranoc” (2016).

Koncerty i prawykonania:

• prawykonanie współczesnego oratorium „Piekło nasze”, autorstwa Aleksandry Gryki z okazji 10-lecia Instytutu Adama Mickiewicza (2010);
• koncert charytatywny na rzecz Haiti u boku Polskiej Orkiestry Sinfonii Iuventus (maj 2010);
• wykonanie „Pasji wg św. Mateusza” J. S. Bacha w Filharmonii w Haarlem (Holandia) (2011);
• prawykonanie kompozycji „Msza Człowieka Współczesnego” autorstwa Kamila Staszowskiego (2011);
• multimedialny koncert „Święto Muzyki Nowej” (2012) i prawykonanie kompozycji Ignacego Zalewskiego „Stojąc z daleka” – prawykonanie to znalazło się na liście najważniejszych wydarzeń muzycznych roku 2012 w rankingu Polska Music Now;
  koncert „Muzyka Kompozytorów Warszawskich” na Uniwersytecie Muzycznym Fryderyka Chopina;
• spektaklu teatralny Teatru 59 minut (2013, 2014);
• koncert Muzyki Chóralnej, w ramach którego wykonano Stabat Mater autorstwa Miłosza Bembinowa (2014);
• multimedialny koncert „Muzyka kosmosu”, prawykonanie kompozycji: „Księżycowy spacer” Artura Słotwińskiego oraz „IH_HeI” Aleksandry Gryki (2014);
• koncert z okazji 15-lecia Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie, w ramach którego wykonano utwór „Amor Vincit” Miłosza Bembinowa (2014);
• projekt „Ciało. Między adoracją a rozkoszą”, wykonany m.in. w Narodowym Instytucie Audiowizualnym oraz w Muzeum Narodowym w Warszawie (2015);
• koncert „Graffiti”, prawykonanie utwór Eunho Changa o tym samym tytule (listopad 2015);
• wielkopostny spektaklu „Dobranoc” (2016) w ramach Festiwalu „Gorzkie Żale”
• koncert „Między zwrotkami” w siedzibie orkiestry Sinfonii Varsovii (2016).
• koncert adwentowy „Czekając na jasność” w Kościele Ducha Świętego; prawykonanie utworu „O Oriens” J. Malugi (2016)
• koncerty rodzinne „Kołysanki dla królewny, która usnąć nie chciała” w siedzibie orkiestry Sinfonii Varsovii i w Narodowym Instytucie Audiowizualnym (2017); w repertuarze utwory z naszego albumu VRC na dobranoc

Konkursy, festiwale, nagrody:

• II miejsce na VII Warszawskim Międzynarodowym Festiwalu Chóralnym „Varsovia Cantat” (2011);
• srebrny dyplom na 43 Ogólnopolskim Turnieju Chórów „Legnica Cantat” (2012);
• złoty dyplom i II miejsce na VII Festiwalu Muzyki Chóralnej „Mater Misericordiae” (2012);
• srebrny dyplom na IX Międzynarodowym Festiwalu Chóralnym „Mundus Cantat” (2013);
• złoty dyplom i I miejsce na XVI Festiwalu Chóralnym „Cantio Lodziensis” (2013);
• złoty dyplom i I miejsce na VII Ogólnopolskim Konkursie “Ars Liturgica” (2016).

Albumy

• „VRC po kolędzie” – zawierająca repertuar bożonarodzeniowy (2014);
• „VRC na Dobranoc”, zawierający oryginalne utwory inspirowane kołysankami, napisane specjalnie dla naszego chóru. Album został sfinansowany dzięki wsparciu społecznościowemu na portalu wspieram.to (2016).

Science education is basically the teaching and finding out about science to folks, such as college kids, college students, university students, or laymen within we write essays for you the broader public. The discipline of science education constitutes function in science information and facts, science method, some scientific research, and some pedagogy. Science education aims to equip students with scientific knowledge to resolve difficulties; to be capable to understand and clarify scientific ideas; and to be capable to apply scientific techniques in their every day lives. These ideas are very important for a person to turn out to be an excellent citizen, a fantastic teacher, in addition to a individual who can contribute to society. Teaching science at school aids young children obtain vital abilities in science class and aids them recognize ideas in science.